News archive
- Workshop: KI entzaubern (2): Automatisierung und/von Kreativität
... die Frage nach der Automatisierbarkeit von Kreativität und künstlerischem Schaffen sowie nach den damit einhergehenden Subjektivierungsweisen steht im Mittelpunkt dieses Workshops
10.06.2025 - New Publication
Ravšelj, D., Keržič, D., …. Hug, T., … & Aristovnik, A. (2025). Higher education students’ perceptions of ChatGPT: A global study of early reactions. PLoS ONE, 20(2), e0315011. [JCR IF (2023): 2.9]
19.02.2025 - Workshop: KI entzaubern (1): KI in der Bildung
Wie ChatBots und KI die Welt retten - und was der Haken an der Sache ist. Workshop mit Prof. Dr. phil. Ralf Lankau (HS Offenburg) am 21. März 2025, 10h – 16h im Seminarraum EG002, Universitätsstr. 5-7, “Grauer Bär”
04.02.2025 - Europa-Dialoge am Inn – „Was tut die EU für junge Menschen?“
17. Jänner 2025, 16:30 - 18:00 Uhr, Plenarsaal Rathaus Innsbruck
10.01.2025 - ÖGPW Nachwuchspreise - Franz Reiter
Herzlichen Glückwunsch, Franz Reiter, zum Gewinn des ÖGPW-Nachwuchspreises 2024! Die Österreichische Gesellschaft für Politikwissenschaft (ÖGPW) hat die Arbeit von Franz Reiter mit dem Titel „Dirty Campaigning in Electoral Communication: Perceptions and Effects“ als herausragend und preiswürdig ausgezeichnet. Wir gratulieren herzlich zu diesem großartigen Erfolg!
17.12.2024 - Studentische/r Mitarbeiter/in gesucht29.03.2023
- Medienkompetenz Bildung als Kulturtechnik29.03.2023
- oefeb-kongress-202229.03.2023
- Wir sind übersiedelt!29.03.2023
- Medientag 2021 – Rückblick29.03.2023
- Trauer um Professor Dr. Manfred Faßler29.03.2023
- MWB2019 Tagung Impressionen29.03.2023
- Veränderter Prüfungsmodus bei den Vorlesungen aus dem WS 2019/20 von Prof. Hug
Konkrete Hinweise zu den Änderungen sind in den betreffenden Moodle-Kursen abrufbar
27.04.2020 - Aktuelle Publikation von Petra Missomelius
Die Spezifik digitaler Bildkulturen, in: Bild und (Un-)Bildung. Modelle und Perspektiven einer visuellen Bildung im Zeitalter digitaler Bildkulturen, edited by Nadja Kofler, Erziehung + Unterricht 3+4, 224-232.
23.04.2020 - Future Slam29.04.2019