Pauer

Ao. Univ.-Prof. i. R. Dr. Franz Pauer

Institut für Fachdidaktik (Fakultät für LehrerInnenbildung)
Institut für Mathematik (Fakultät für Mathematik, Informatik und Physik)

Email: franz.pauer@uibk.ac.at

Arbeitsgebiete (Fields of Interest)

Computeralgebra, algebraische Geometrie, Didaktik der Mathematik
(computer algebra, algebraic geometry, didactics of mathematics)

Abschiedsvortrag

Vortrag "48 Jahre an der Universität - ein Rückblick mit Bemerkungen für die Zukunft", Donnerstag, 9. Mai 2019, 19.00 Uhr
pdf-Datei des Vortrags
https://www.youtube.com/watch?v=HfuqkXHGhyw&feature=youtu.be

Vortrag in Ringvorlesung "Berufsbild Mathematiklehrer/in" am 20. November 2024

Vortragsfolien
Handout

Vortrag "Größen, Proportionalitäten, Vektoren und Funktionen", Lehrerfortbildungstag ÖMG, 5. April 2024
Vortragsfolien
Handout

Persönlichkeitsbildung im Mathematikunterricht (erschienen in Schriftenreihe zur Didaktik der Mathematik der Österreichischen Mathematischen Gesellschaft, Heft 53, pp. 107-116, 2021)

Vortrag "Rechenverfahren für Zahlen in Zifferndarstellung - der erste Kontakt mit algorithmischem Denken", Frühjahrstagung GDM AK Mathematikunterricht, Linz 1. Juni 2023
Vortragsfolien
Handout

Vortrag "Algorithmen und algorithmisches Denken im Mathematikunterricht", Lehrerfortbildungstag ÖMG, 14. April 2023
Vortragsfolien
Handout

Vortrag in Ringvorlesung "Berufsbild Mathematiklehrer/in" am 12. Oktober 2022

Vortragsfolien
Handout

Vortrag "Komplexe Zahlen", Lehrerfortbildungstag ÖMG, 22. April 2022
Vortragsfolien
Handout

Lehrveranstaltungen im WS 2021/22

Vortrag in Ringvorlesung "Berufsbild Mathematiklehrer/in" am 27. Oktober 2021

Vortragsfolien
Handout

Fachdidaktisches Seminar, SE3, 5 ECTS-AP, Martin Andre und Franz Pauer
2 Gruppen

Das Seminar findet online (im virtuellen Klassenzimmer von olat) statt.

Montag, 15.15 - 17.45, Beginn: 4. Oktober 2021, 15.15 Uhr
Gruppe 2: Dienstag, 16.00 - 18.30, Beginn: 5. Oktober 2021, 16.00 Uhr

Informationen zum Seminar
Anforderungen an die Seminararbeit

Materialien dazu:

Skriptum "Algebra und Geometrie im Schulunterricht", 3. Auflage, 2019
Skriptum "Algebra und Diskrete Mathematik", 4. Auflage, 2019
Division mit Rest - der heimliche Hauptsatz der Algebra
Was sind Vektoren? Wozu braucht man sie?
Gleichungen - Aufgabenstellung und Lösungsstrategien
Schlussrechnung, Modellbildung und Interpolation
"Wurzel aus 2" und "Wurzel aus -1": was ist das und wie rechnet man damit?
Lineare Differenzengleichungen
Lineare Optimierung
Interpolation, lineare Gleichungen (mit und ohne Lösungen) und lineare Regression
Differentialrechnung - algebraisch betrachtet
Primzahlen im Schulunterricht - Wozu?
Mit Funktionen rechnen - ein wichtiges Thema der Sekundarstufe 2
Was ist ein Term? http://www.mathematikimunterricht.at/Homepage%20NEU/ausgaben/Nummer5.pdf
Algebraische und transzendente Zahlen
Kettenregel, Integration durch Substitution und Methode der Trennung der Variable
Qualitätsmerkmale der fachlichen Ausbildung der MathematiklehrerInnen
"Die richtige Fährte legen"

Zur Fachausbildung im Lehramtsstudium Mathematik
Persönlichkeitsbildung im Mathematikunterricht

Mathematik anwenden HAK 1, Schulbuch, öbv

Mathematik anwenden HUM 1, Schulbuch, öbv

Mathematik 1. HTL. Schulbuch, öbv.

Weitere online-Schulbücher des öbv

Lehrveranstaltungen im SS 2021

Fachdidaktisches Seminar, SE3, 5 ECTS-AP, Martin Andre und Franz Pauer

Das Seminar findet online (im virtuellen Klassenzimmer von olat) statt.

Montag, 16.00 - 18.30, Beginn: 1. März 2021, 16.00 Uhr

Informationen zum Seminar
Anforderungen an die Seminararbeit

Publikationen

Pauer, F.: Spezielle Algebren und transitive Operationen.
Math. Z. 160, 103-134 (1978).
Pauer, F.: Invariante Zwischenkörper endlicher Körpererweiterungen.
Manuscripta math. 29, 147-157 (1979).
Pauer, F.: Normale Einbettungen von G/U.
Math. Ann. 257, 371-396 (1981).
Pauer, F.: Glatte Einbettungen von G/U.
Math. Ann. 262, 421-429 (1983).
Pauer, F.: Plongements normaux de l'espace homogène SL(3)/SL(2).
C.R. 108e Congrès nat. Soc. sav., Sci., Fasc. III, 87-104, C.T.H.S.: Paris 1983.
Pauer, F.: Sur les espaces homogènes de complication nulle.
Bull. Soc. math. France 112, 377-385 (1984).
Pauer, F.: "Caractérisation valuative" d'une classe de sous-groupes d'un groupe algébrique.
C.R. 109e Congrès nat. Soc. sav., Sci., Fasc. III, 87-104, C.T.H.S.: Paris 1984.
Brion, M., Pauer, F.: Valuations des espaces homogenes sphériques.
Commentarii Math. Helv. 62, 265-285 (1987).
Pauer, F., Pfeifhofer,M.: The Theory of Gröbner Bases.
L'Enseignement Math. 34, 215-232 (1988).
Pauer, F.: Normale Einbettungen von sphärischen homogenen Räumen.
In: Kraft, H. et al. (ed.), Algebraische Transformationsgruppen und Invariantentheorie.
DMV Seminar Bd. 13. Birkhäuser, Basel 1989, pp. 145-155.
Pauer, F.: Über gewisse G-stabile Teilmengen in projektiven Räumen.
Manuscripta math. 66, 1-16 (1989).
Pauer, F.: Die Berechnung des ggT (ohne Primzahlen kennen zu müssen).
Wiss. Nachr., Jänner 1990, S. 30.
Pauer, F.: Gröbner Basen und ihre Anwendungen.
In: Chatterji, S. et al. ( ed.), Jahrbuch Überblicke Mathematik 1991, 127-149.
Vieweg Verlag, Braunschweig: 1991, pp. 127-149.
Gräbe, H., Pauer, F.: A Remark on Hodge Algebras and Gröbner Bases.
Czechoslovak Mathematical Journal 42, 331-338 (1992).
Pauer, F.: On Lucky Ideals for Gröbner Basis Computations.
J. Symbolic Computation 14, 471-482 (1992).
Luna, D., Pauer, F.: Rétractions équivariantes algébriques.
Prépublication de l'Institut Fourier 249, Grenoble 1993.
Pauer, F.: Closures of SL(2)-Orbits in Projective Spaces.
Manuscripta math. 87, 295-309 (1995).
Pauer, F., Zampieri, S: Gröbner Bases with respect to Generalized Term Orders and their Application to the Modelling Problem.
J. Symbolic Computation 21, 155-168 (1996).
Fasoli, A., Pauer, F.: On Certain Linear Spaces of Nilpotent Matrices.
Communications in Algebra 24/10, 3149-3154 (1996).
Insa Gomez, M., Pauer, F.: Gröbner Bases in Rings of Differential operators.
In: Buchberger, B. , Winkler, F. (eds.): Groebner Bases and Applications.
LMS Lecture Note Series 251, pp. 367-380. Cambridge University Press, Cambridge 1998.
Pauer, F., Unterkircher, A.: Gröbner Bases for Ideals in Laurent Polynomial Rings and their Application to Systems of Difference Equations.
AAECC 9/4, 271-291 (1999).
Oberst, U., Pauer, F.: The Constructive Solution of Linear Systems of Partial Difference and Differential Equations with Constant Coefficients.
Multidimensional Systems and Signal Processing, 12, 253-308, 2001.
Heiß, W., Oberst, U., Pauer, F.: On dual spaces of polynomial ideals.
Proceedings of the 8th Rhine Workshop on Computeralgebra, 195-206, Universität Mannheim, 2002.
Pauer, F.: Qualitätsmerkmale der fachlichen Ausbildung der MathematiklehrerInnen.
In: Brunner, H. et al. (Hrsg.); Lehrerinnen- und Lehrerbildung braucht Qualität. Und wie!?
StudienVerlag Innsbruck 2002, Seiten 310-317.
Heiß, W., Oberst, U., Pauer, F.: On Inverse Systems and Squarefree Decomposition of Zero-Dimensional Polynomial Ideals.
Proceedings of LMCS 2002, 147-161, RISC-Linz, Hagenberg, 2002.
Pauer, F.: Gröbnerbasen - das wesentliche Hilfsmittel zum Rechnen mit Polynomen in mehreren Variablen.
Didaktikheft der Österreichischen Mathematischen Gesellschaft Nr. 36 (2003).
Pauer, F.: Division mit Rest - der heimliche Hauptsatz der Algebra.
Didaktikheft der Österreichischen Mathematischen Gesellschaft Nr. 37 (2005), Seiten 100-111.
Girstmair, K., Pauer, F., Wibmer, M.: On Invariant Relations between Zeros of Polynomials
Comm. Alg. 33, 2157-2166 (2005).
Pauer, F.: Was sind Vektoren? Wozu braucht man sie?
Didaktikheft der Österreichischen Mathematischen Gesellschaft Nr. 38 (2006), Seiten 87-98.
Heiß, W., Oberst, U., Pauer, F.: On inverse systems and squarefree decomposition of zero-dimensional polynomial ideals.
J. Symbolic Computation 41, 261-284 (2006).
Oberst, U., Pauer, F.: The constructive solution of linear systems of partial difference or differential equations with constant coefficients. In: Hanzon, B., Hazewinkel, M. (eds.), Constructive Algebra an Systems Theory, Royal Netherlands Academy of Arts and Sciences, Amsterdam 2006.
Pauer, F.: Zur Fachausbildung im Lehramtsstudium Mathematik
In: Schneider, E. (Hrsg.): Fokus Didaktik. Klagenfurter Beiträge zur Didaktik der Mathematik, Band 4.
Profil Verlag München/Wien 2006, Seiten 157-162.
Pauer, F.: Gleichungen - Aufgabenstellung und Lösungsstrategien.
Didaktikheft der Österreichischen Mathematischen Gesellschaft Nr. 39 (2007), Seiten 81-91.
( http://www.oemg.ac.at/DK/Didaktikhefte/2006%20Band%2039/VortragPauer.pdf )
Pauer, F.: Gröbner bases with coefficients in rings.
J. Symbolic Computation 42, 1003-1011 (2007).
Oberst, U., Pauer, F.: Solving Systems of Linear Partial Difference and Differential Equations with Constant Coefficients Using Gröbner Bases.
Radon Series Comp. Appl. Math 2, 23-41 (2007).
Pauer, F.: Schlussrechnung, Modellbildung und Interpolation.
Didaktikheft der Österreichischen Mathematischen Gesellschaft Nr. 40 (2008), Seiten 91-98.
( http://www.oemg.ac.at/DK/Didaktikhefte/2007%20Band%2040/VortragPauer.pdf )
Pauer, F.: "Wurzel aus 2" und "Wurzel aus -1" - Was ist das und wie rechnet man damit?
Didaktikheft der Österreichischen Mathematischen Gesellschaft Nr. 41 (2009), Seiten 71-84.
( http://www.oemg.ac.at/DK/Didaktikhefte/2008%20Band%2041/VortragPauer.pdf )
Pauer, F.: Lineare Differenzengleichungen und Polynome.
Didaktikheft der Österreichischen Mathematischen Gesellschaft Nr. 42 (2010), Seiten 78-91.
( http://www.oemg.ac.at/DK/Didaktikhefte/2009%20Band%2042/VortragPauer.pdf )
Pauer, F.: Lineare (Un-)Gleichungen und lineare Optimierung.
Didaktikheft der Österreichischen Mathematischen Gesellschaft Nr. 43 (2011), Seiten 102-114.
( http://www.oemg.ac.at/DK/Didaktikhefte/2010%20Band%2043/VortragPauer.pdf )
Pauer, F.: Interpolation, lineare Gleichungen (mit und ohne Lösungen) und lineare Regression.
Didaktikheft der Österreichischen Mathematischen Gesellschaft Nr. 44 (2012), Seiten 59-68.
( http://www.oemg.ac.at/DK/Didaktikhefte/2011%20Band%2044/VortragPauer.pdf )
Pauer, F., Stampfer, F.: Differentialrechnung - algebraisch betrachtet.
Schriftenreihe zur Didaktik der Mathematik der Österreichischen Mathematischen Gesellschaft Nr. 45 (2012), Seiten 98-107.
( http://www.oemg.ac.at/DK/Didaktikhefte/2012%20Band%2045/VortragPauerStampfer.pdf )
Pauer, F., Stampfer, F.: Primzahlen im Schulunterricht - wozu?
Schriftenreihe zur Didaktik der Mathematik der Österreichischen Mathematischen Gesellschaft Nr. 46 (2013), Seiten 71-79.
( http://www.oemg.ac.at/DK/Didaktikhefte/2013%20Band%2046/VortragPauerStampfer.pdf )
Burtscher, S., Fuchs, K., Pauer, F.: Was ist ein Term?
Mathematik im Unterricht 5 (2014), Seiten 1-12.
( http://www.mathematikimunterricht.at/Homepage%20NEU/ausgaben/Nummer5.pdf )
Pauer, F., Stampfer, F.: Mit Funktionen rechnen - ein wichtiges Thema der Sekundarstufe 2.
Schriftenreihe zur Didaktik der Mathematik der Österreichischen Mathematischen Gesellschaft Nr. 47 (2014), Seiten 62-67.
( http://www.oemg.ac.at/DK/Didaktikhefte/2014%20Band%2047/VortragPauerStampfer.pdf )
Pauer, F., Stampfer, F.: Rechnen verstehen: Kettenregel, Substitution und die Methode der Trennung der Variablen.
Schriftenreihe zur Didaktik der Mathematik der Österreichischen Mathematischen Gesellschaft Nr. 48 (2015), Seiten 82-93.
( http://www.oemg.ac.at/DK/Didaktikhefte/2015%20Band%2048/VortragPauerStampfer.pdf )
Pauer, F., Stampfer, F.: Was ist ein Skalarprodukt und wozu wird es verwendet?
Schriftenreihe zur Didaktik der Mathematik der Österreichischen Mathematischen Gesellschaft Nr. 49 (2016), Seiten 100-109.
( https://www.oemg.ac.at/DK/Didaktikhefte/2016%20Band%2049/VortragPauerStampfer.pdf )
Pauer, F., Stampfer, F.: Diskret oder kontinuierlich modellieren
Schriftenreihe zur Didaktik der Mathematik der Österreichischen Mathematischen Gesellschaft Nr. 50 (2017), Seiten 81-90.
( https://www.oemg.ac.at/DK/Didaktikhefte/2017%20Band%2050/VortragPauerStampfer.pdf )
Pauer, F.: A Computational Approach to Systems of Linear Equations. In: Stewart, S. et al. (Eds.): Challenges and Strategies in Teaching Linear Algebra. pp. 299-316. ICME-13 Monographs. Springer, 2018.
Pauer, F., Stampfer, F.: Rationale Zahlen und rationale Funktionen: Was ist ihnen gemeinsam? Wie werden sie dargestellt?
Schriftenreihe zur Didaktik der Mathematik der Österreichischen Mathematischen Gesellschaft Nr. 51 (2018), Seiten 45-55.
( VortragPauerStampfer.pdf (oemg.ac.at) )
Pauer, F., Stampfer, F.: Schaltalgebra und Lagrange-Interpolation.
Schriftenreihe zur Didaktik der Mathematik der Österreichischen Mathematischen Gesellschaft Nr. 52 (2019), Seiten 83-92.
( VortragPauerStampfer.pdf (oemg.ac.at) )
Pauer, F.: Persönlichkeitsbildung im Mathematikunterricht.
Schriftenreihe zur Didaktik der Mathematik der Österreichischen Mathematischen Gesellschaft Nr. 53 (2021), Seiten 107-116.
( VortragPauer.pdf (oemg.ac.at) )
Pauer, F.: Komplexe Zahlen.
Schriftenreihe zur Didaktik der Mathematik der Österreichischen Mathematischen Gesellschaft Nr. 54 (2022), Seiten 53-70
( https://www.oemg.ac.at/DK/Didaktikhefte/2022%20Band%2054/VortragPauer.pdf )
Pauer, F.: Algorithmen und algorithmisches Denken im Mathematikunterricht.
Schriftenreihe zur Didaktik der Mathematik der Österreichischen Mathematischen Gesellschaft Nr. 55 (2023), Seiten
( pdf-Datei )
( https://www.oemg.ac.at/DK/Didaktikhefte/2023%20Band%2055/VortragPauer.pdf )

Skripten (Lecture Notes)

Pauer, F.: Computer Algebra. Lecture given at Chulalongkorn University, Bangkok. 50 pages, Bangkok 1990.
Pauer, F.: Mathematik für Physiker 1. 112 + 5 Seiten, Innsbruck 1998. (3. Auflage 2000)
Dür, A. und Pauer, F.: Lineare Algebra. 129 + 4 Seiten, Innsbruck 1998.
Dür, A. und Pauer, F.: Analytische Geometrie. 80 + 3 Seiten, Innsbruck 1999. (3. Auflage 2005)
Pauer, F.: Algebra. 83 + 3 Seiten, Innsbruck 1999. (5. Auflage 2012)
Pauer, F.: Algorithmische Mathematik 1. 103 + 5 Seiten, Innsbruck 2001. (6. Auflage 2006)
Pauer, F.: Algebraische Gleichungen. 55 + 5 Seiten, Innsbruck 2002.
Pauer, F.: Lineare Optimierung. 51 + 4 Seiten, Innsbruck 2002. (2. Auflage 2003)
Pauer, F.: Graphentheorie. 65 + 3 Seiten, Innsbruck 2003. (5. Auflage 2007)
Pauer, F.: Gröbnerbasen. 42 + 7 Seiten, Innsbruck 2004.
Pauer, F.: Mathematik für Physiker 1. (Neufassung) 102 + 4 Seiten, Innsbruck 2005.
Pauer, F.: Einführung in die Mathematik 1. 122 + 5 Seiten, Innsbruck 2007. (4. Auflage 2010)
Dür, A. und Pauer, F.: Lineare Algebra 2. 107 + 5 Seiten, Innsbruck 2008. (4. Auflage 2011)
Pauer, F.: Lineare Algebra 1. 140 + 4 Seiten, 10. Auflage, Innsbruck 2017.
Dür, A. und Pauer, F.: Lineare Algebra und Analytische Geometrie 2. 126+3 Seiten, Innsbruck 2012.
(5. Auflage von "Lineare Algebra 2")
Dür, A. und Pauer, F.: Lineare Algebra und Analytische Geometrie 2 für Lehramtsstudierende.
75+4 Seiten, Innsbruck 2012. (4. Auflage 2015)
Pauer, F.: Algebra und Diskrete Mathematik. 4. Auflage. 126+4 Seiten, Innsbruck 2019. (1. Auflage 2016).
Pauer, F.: Algebra und Geometrie in der Schule. 115 Seiten, Innsbruck 2017.
Pauer, F.: Algebra und Geometrie im Schulunterricht. 3. Auflage115+2 Seiten, Innsbruck 2019 (1. Auflage 2018).

Schulbücher

Pauer, F., Scheirer-Weindorfer, M., Simon, A.: Mathematik HAK 2. 320 Seiten, Österreichischer Bundesverlag, Wien 2011.
Pauer, F., Scheirer-Weindorfer, M., Simon, A.: Mathematik HTL 1. 320 Seiten, Österreichischer Bundesverlag, Wien 2011.
Pauer, F., Scheirer-Weindorfer, M., Simon, A.: Mathematik HTL 2. 304 Seiten, Österreichischer Bundesverlag, Wien 2012.
Pauer, F., Scheirer-Weindorfer, M., Simon, A.: Mathematik HAK 3. 240 Seiten, Österreichischer Bundesverlag, Wien 2012.
Pauer, F., Scheirer-Weindorfer, M., Simon, A.: Mathematik HTL 1. Lösungen. 112 Seiten, Österreichischer Bundesverlag, Wien 2012.
Pauer, F., Scheirer-Weindorfer, M., Simon, A.: Mathematik HTL 2. Lösungen. 128 Seiten, Österreichischer Bundesverlag, Wien 2012.
Pauer, F., Scheirer-Weindorfer, M., Simon, A.: Mathematik HAK 2. Lösungen. 112 Seiten, Österreichischer Bundesverlag, Wien 2012.
Pauer, F., Scheirer-Weindorfer, M., Simon, A.: Mathematik HAK 3. Lösungen. 88 Seiten, Österreichischer Bundesverlag, Wien 2012.
Pauer, F., Scheirer-Weindorfer, M., Simon, A.: Mathematik HTL 3. 272 Seiten, Österreichischer Bundesverlag, Wien 2013.
Pauer, F., Scheirer-Weindorfer, M., Simon, A.: Mathematik HAK 4. 272 Seiten, Österreichischer Bundesverlag, Wien 2013.
Pauer, F., Scheirer-Weindorfer, M., Simon, A.: Mathematik HAK 4. Lösungen. 121 Seiten, Österreichischer Bundesverlag, Wien 2013.
Pauer, F., Scheirer-Weindorfer, M., Simon, A.: Mathematik HTL 3. Lösungen. 125 Seiten, Österreichischer Bundesverlag, Wien 2013.
Pauer, F., Scheirer-Weindorfer, M., Simon, A.: Mathematik anwenden HAK I , 176 Seiten, Österreichischer Bundesverlag, Wien 2014.
Pauer, F., Scheirer-Weindorfer, M., Simon, A.: Mathematik anwenden HAK I , Lösungen. 64 Seiten, Österreichischer Bundesverlag, Wien 2014.
Pauer, F., Scheirer-Weindorfer, M., Simon, A.: Mathematik anwenden HUM I , 176 Seiten, Österreichischer Bundesverlag, Wien 2014.
Pauer, F., Scheirer-Weindorfer, M., Simon, A.: Mathematik anwenden HUM I , Lösungen. 64 Seiten, Österreichischer Bundesverlag, Wien 2014.
Pauer, F., Scheirer-Weindorfer, M., Simon, A.: Mathematik HTL 4/5. 384 Seiten, Österreichischer Bundesverlag, Wien 2014.
Pauer, F., Scheirer-Weindorfer, M., Simon, A.: Mathematik HTL 4/5, Lösungen. 128 Seiten, Österreichischer Bundesverlag, Wien 2014.
Pauer, F., Scheirer-Weindorfer, M., Simon, A.: Mathematik HAK 5. 224 Seiten, Österreichischer Bundesverlag, Wien 2014.
Pauer, F., Scheirer-Weindorfer, M., Simon, A.: Mathematik HAK 5, Lösungen. 64 Seiten, Österreichischer Bundesverlag, Wien 2014.
Pauer, F., Scheirer-Weindorfer, M., Simon, A.: Mathematik anwenden HAK II. 128 Seiten, Österreichischer Bundesverlag, Wien 2015.
Pauer, F., Scheirer-Weindorfer, M., Simon, A.: Mathematik anwenden HAK II, Lösungen. 64 Seiten, Österreichischer Bundesverlag, Wien 2015.
Pauer, F., Scheirer-Weindorfer, M., Simon, A.: Mathematik anwenden HUM II , 192 Seiten, Österreichischer Bundesverlag, Wien 2015.
Pauer, F., Scheirer-Weindorfer, M., Simon, A.: Mathematik anwenden HUM II , Lösungen. 64 Seiten, Österreichischer Bundesverlag, Wien 2015.
Pauer, F., Scheirer-Weindorfer, M., Simon, A.: Mathematik anwenden HAK/HUM Formelsammlung. 48 Seiten, Österreichischer Bundesverlag, Wien 2015.
Pauer, F., Scheirer-Weindorfer, M., Simon, A.: Mathematik anwenden HAK III. 192 Seiten, Österreichischer Bundesverlag, Wien 2016.
Pauer, F., Scheirer-Weindorfer, M., Simon, A.: Mathematik anwenden HAK III, Lösungen. 64 Seiten, Österreichischer Bundesverlag, Wien 2016.
Pauer, F., Scheirer-Weindorfer, M., Simon, A.: Mathematik anwenden HUM III. 192 Seiten, Österreichischer Bundesverlag, Wien 2016.
Pauer, F., Scheirer-Weindorfer, M., Simon, A.: Mathematik anwenden HUM III, Lösungen. 64 Seiten, Österreichischer Bundesverlag, Wien 2016.
Pauer, F., Scheirer-Weindorfer, M., Simon, A.: Mathematik anwenden HAK IV. 224 Seiten, Österreichischer Bundesverlag, Wien 2017.
Pauer, F., Scheirer-Weindorfer, M., Simon, A.: Mathematik anwenden HAK IV, Lösungen. 72 Seiten, Österreichischer Bundesverlag, Wien 2017.
Pauer, F., Scheirer-Weindorfer, M., Simon, A.: Mathematik anwenden HUM IV. 216 Seiten, Österreichischer Bundesverlag, Wien 2017.
Pauer, F., Scheirer-Weindorfer, M., Simon, A.: Mathematik anwenden HUM IV, Lösungen. 64 Seiten, Österreichischer Bundesverlag, Wien 2017.
Pauer, F., Scheirer-Weindorfer, M., Simon, A.: Mathematik anwenden HAK V. 208 Seiten, Österreichischer Bundesverlag, Wien 2018.
Pauer, F., Scheirer-Weindorfer, M., Simon, A.: Mathematik anwenden HAK V, Lösungen. 64 Seiten, Österreichischer Bundesverlag, Wien 2018.
Pauer, F., Scheirer-Weindorfer, M., Simon, A.: Mathematik anwenden HUM V. 208 Seiten, Österreichischer Bundesverlag, Wien 2018.
Pauer, F., Scheirer-Weindorfer, M., Simon, A.: Mathematik anwenden HUM V, Lösungen. 96 Seiten, Österreichischer Bundesverlag, Wien 2018.