Bachelorstudium Informatik

Der Brückenkurs Mathematik richtet sich in erster Linie an StudienanfängerInnen in den Studienrichtungen Informatik, Physik und Technische Mathematik und Lehramt Informatik, Mathematik und Physik. Die Teilnahme wird StudienanfängerInnen nahegelegt. Der Brückenkurs Mathematik soll

• den oftmals steilen Einstieg in ein Informatik-, Mathematik- oder Physikstudium erleichtern,
• einen Einblick in den Ablauf eines Informatik-, Mathematik- oder Physikstudiums bieten,
• eine Auffrischung mathematischer Grundlagen ermöglichen,
• die eigenen Erwartungen im Bezug auf das gewählte Studium mit den Anforderungen abgleichen,
• Tipps zum Studienbeginn bereitsstellen,
• die Möglichkeit bieten, Studienkolleginnen und Studienkollegen kennenzulernen und bereits vorab Lerngruppen zu bilden.

Der Brückenkurs für Informatik steht den Erstsemestrigen in den Studiengängen Bachelor und Lehramt Informatik zur Verfügung. Die Teilnahme ist optional, wird aber allen Einsteigern in die Informatik nahegelegt. Mit diesem Einstiegstraining bekommen Sie

• Hintergrundwissen über Computer und Informatik, die den Einstieg in das Studium erleichtern,
• Insidertipps zum universitären Studium aus erster Hand,
• die Möglichkeit, Studienkolleginnen und Studienkollegen kennenzulernen und bereits vorab Lerngruppen zu bilden,
• Einführung in Algorithmik und Programmieren.

7,5 ECTS-AP: Einführung in die Programmierung
5,0 ECTS-AP: Einführung in die Theoretische Informatik
5,0 ECTS-AP: Funktionale Programmierung
7,5 ECTS-AP: Lineare Algebra
5,0 ECTS-AP: Rechnerarchitektur

7,5 ECTS-AP: Algorithmen und Datenstrukturen
7,5 ECTS-AP: Angewandte Mathematik für die Informatik
7,5 ECTS-AP: Betriebssysteme
7,5 ECTS-AP: Programmiermethodik

5,0 ECTS-AP: Daten und Wahrscheinlichkeiten
7,5 ECTS-AP: Datenbanksysteme
5,0 ECTS-AP: Diskrete Strukturen
7,5 ECTS-AP: Rechnernetze und Internettechnik
5,0 ECTS-AP: Softwarearchitektur

2,5 ECTS-AP: Einführung in das wissenschaftliche Arbeiten
7,5 ECTS-AP: Logik
7,5 ECTS-AP: Maschinelles Lernen
5,0 ECTS-AP: Parallele Programmierung
7,5 ECTS-AP: Software Engineering

5,0 ECTS-AP: Vertiefungsseminar
10,0 ECTS-AP: Ausgewählte Kapitel
7,5 ECTS-AP: Interdisziplinäre Kompetenzen
7,5 ECTS-AP: Wahlmodul

(*) Die vorgeschlagene Einteilung für das fünfte und sechste Semester kann bzw. soll individuell angepasst werden.

15,0 ECTS-AP: Bachelorarbeit
5,0 ECTS-AP: Ausgewählte Kapitel
2,5 ECTS-AP: Interdisziplinäre Kompetenzen
7,5 ECTS-AP: Wahlmodul

(*) Die vorgeschlagene Einteilung für das fünfte und sechste Semester kann bzw. soll individuell angepasst werden.

Bei der Notenverteilungsskala handelt es sich um die statistische Darstellung der Verteilung aller positiv absolvierten Prüfungen, die innerhalb eines Studiums bzw. eines Studienfaches (unter Heranziehung aller gemeldeten Studierenden eines Studiums bzw. eines Studienfaches) erfasst wurden. Die Notenverteilungsskala wird in regelmäßigen Abständen aktualisiert.

Dezember 2021

Gesamtbeurteilung der Qualifikation

Nicht zutreffend
Erklärung: Eine Gesamtbeurteilung (mit Auszeichnung bestanden, bestanden, nicht bestanden) wird gemäß § 73 Abs. 3 UG nur über eine studienabschließende Prüfung, die aus mehr als einem Fach besteht, vergeben (im curriculum dieses Studiums ist diese nicht vorgesehen).