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Kapelari Suzanne – Universität Innsbruck

Suzanne Kapelari

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Universitätsprofessorin (Didaktik der Biologie)
Dekanin der Fakultät für LehrerInnenbildung


Institut für Fachdidaktik, Fakultät für LehrerInnenbildung

Portrait Suzanne Kapelari

+43 512 507 43100
Suzanne.Kapelari@uibk.ac.at
Raum 324, 3. OG, Fürstenweg 176, 6020 Innsbruck

Sprechstunde ab 24W: Donnerstag, 09:00-10:00 (Anmeldung bei Thomas.Schnabl@uibk.ac.at notwendig)

Rückmeldungen/Fragen betr. Lehrveranstaltungszuteilung bitte an Thomas.Schnabl@uibk.ac.at.

Forschung

Schwerpunkte

  • Bildung für nachhaltige Entwicklung
  • Außerschulisches Lernen
  • Lehren und Lernen im Schulgarten
  • Forschendes Lernen

Projekte

  • MOST - Meaningful Open Schooling Connects Schools To Communities
  • sensiMINT - Sprachsensibler Biologie- und Chemieunterricht - Kontext und Materialien interdisziplinär reflektiert
  • STEMkey - Teaching standard STEM topics with a key competence approach
  • ICSE - The International Centre for STEM Education
  • BigPicnic - Big Questions - engaging the public with Responsible Research and Innovation on Food Security
  • Mascil - Mathematics and Science for Life
  • STEM PD Net - European STEM Professional Development Centre Network
  • INQURE - Inquiry-based teacher training for a sustainable future
  • Plantscafé

Publikationen und Vortragstätigkeiten

Lehre

  • Didaktische Grundlagen des forschungsorientierten Lernens (WS17-22)
  • Methodik und Didaktik des Biologie-Unterrichts (WS17-22)
  • Einführung in die biologiedidaktische Forschung (WS17-22)
  • Kompetenzorientierter Unterricht (WS19-22)
  • Theorien der fachdidaktischen Forschung (SS20, WS21, SS23)
  • Projektunterricht: (Hoch)Schulgarten (SS20, WS21, SS22, SS23)
  • Methoden und Instrumente zu Individualisierung und Differenzierung des Unterrichts (WS19-21)
  • Projektunterricht: Vorwissenschaftliches Arbeiten im Rahmen der Standardisierten Reifeprüfung betreuen und bewerten (SS20-23)
  • Partizipative Prozessgestaltung (SS21-23)
  • Interdisziplinäres Bildungslaboratorium (WS22)
  • Methoden und Instrumente der unterrichtsspezifischen Fachdidaktikforschung (WS20)
  • Medien im Biologie- und Umweltkundeunterricht (WS20)
  • Lernen an außerschulischen Lernorten (SS16, WS16, SS17, SS20)
  • Projektunterricht: Schulgarten und lebende Tiere im Unterricht (WS19)
  • Lehren und Lernen im Schulgarten (SS18-19)
  • Fachdidaktik: Naturwissenschaft (SS17, SS19, SS22)
  • Fachpraktikum (WS17-19)
  • Vorwissenschaftliches Arbeiten im Rahmen der Standardisierten Reifeprüfung betreuen und bewerten (SS17-19)
  • Wissenschaft zum Anfassen - Studierende entwickeln Mitmachstationen zum Gehirn (SS17)
  • Forschendes Lernen (SS08-14, SS17, WS17, SS18)
  • Schlüsselthemen im Biologieunterricht (SS11, WS11-16, SS17)
  • Systematisch-taxonomische Übungen (Kryptogamen und Phanerogamen) f. LA (SS09-11)
  • Faszinierende Botanik (WS06-07)

An der Freien Universität Bozen: Didaktik der belebten Natur 1+2

Administration

Organisation von Veranstaltungen

Funktionen und Mitgliedschaften

  • Mitglied VBIO (Verband Biologie, Biowissenschaften & Biomedizin in Deutschland), seit 2021.
  • Präsidentin "Österreichische Gesellschaft für Fachdidaktik (ÖGFD)", 26.09.2018 - 29.09.2021.
  • Member of the Review Board for the American Journal of Health Behavior, since 2018.
  • Präsidentin "Verein Österreichischer Biologiedidaktikerinnen und Biologiedidaktiker (VÖBD)", 23.09.2015 - 26.09.2018.
  • Advisory Board Member of the EU Project: MaSDIV (Coordinator: PH Freiburg, GER)
  • Management Board member of the EU H2020 Project Big Picnic: Big Questions - engaging the public with Responsible Research and Innovation on Food Security, 2016–2019.
  • WP Leader, erasmus+ Network: STEM PD Net - European Network of STEM Professional Development, 2016–2019.
  • Mitglied in verschiedenen Habilitations- und Berufungskommissionen, seit 2017.
  • Mitglied im Beirat für ethische Fragen in der wissenschaftlichen Forschung, Leopold-Franzens-Universität Innsbruck, Innsbruck, seit 30.01.2018.
  • Ersatzmitglied des Fakultätsrats, Leopold-Franzens-Universität Innsbruck - School of Education, Innsbruck, 01.03.2014–28.02.2017.
  • Mitglied der Curriculumskommission Lehramt. Leopold-Franzens-Universität Innsbruck, Innsbruck, 20.11.2013–31.08.2014.
  • Mitglied des Fakultätsrats. Leopold-Franzens-Universität Innsbruck - School of Education, Innsbruck, 07.11.2012–31.03.2013.

Curriculum Vitae

CVSuzanne Kapelari
since 2021 Dean of Faculty of Teacher Education, University Innsbruck
since 2020 Project coordinator: erasmus+ project sensiMINT
since 2020 Project partner: EU Horizon 2020 project MOST
since 2020 Project partner: erasmus+ project STEMkey
since 2017 Full Professor and Director of the Area of Science, Geography, Computer Science and Mathematics Education (DiNGIM) at the Department of Subject-Specific Education, University of Innsbruck
since 2016 Director of the Area of Science, Geography, Computer Science and Mathematics Education (DiNGIM) at the Department of Subject-Specific Education, University of Innsbruck
2016-2019 Project partner: EU Horizon 2020 project BigPicnic
2015–2017 Project partner: Sparkling Science project Woody Woodpecker; in collaboration with Prof Dr. S. Mayr, Institute of Botany, University Innsbruck
2015 Habilitation: Didaktik der Naturwissenschaften unter besonderer Berücksichtigung der Biologiedidaktik, University of Innsbruck
2014–2017 Head of the Austrian Education Competence Center Biology (AECCBio), Centre for Teacher Education, University of Vienna
2013–2017 Project partner: science communication project Plant Stories; in collaboration with Prof Dr. S. Mayr, Institute of Botany, University Innsbruck
07/13–10/13 Visiting researcher at Kings College London, UK; with Prof. Dr. Justin Dillon
2013–2015 Project partner: Sparkling Science project Viel-Falter; science education research part
2012–2015 Partner for the EU Comenius Network INSTEM - Innovation Networks in Science, Technology, Engineering & Mathematics
2012–2014 Director of the Area of Science, Geography, Computer Science and Mathematics Education (DiNGIM) at the Department of Subject-Specific Education, University of Innsbruck
2010–2013 Project coordinator: EU 7 th Framework project INQURE - Inquiry-based teacher training for a sustainable future
2010–2012 Project partner: Sparkling Science project GrasKlim; science education research part
2009–2011 Project partner: ERZBERG, SFB HiMAT; science communication, design and realisation of an interactive heritage trail
2008–2011 Coordinator for the Centre of Science Education; in collaboration with the Pedagogical College Tirol, PHT
2008–2011 Project partner: Modelle einer nachhaltigen Raumnutzung; science communication part
2008–2010 Project partner: Sparkling Science projects Alien Invaders and TopKlimaScience; science education research part
2008–2010 Project partner: Inquiry based Science learning at Science Centres in Austria
2005–2007 Project coordinator: EU 6th Framework project Plant Science Gardens
2004–2005 Biology teacher at Akademisches Gymnasium/Innsbruck
2003–2004 Project coordinator: Environmental Education for Agriculturalists; funded by the provincial government, Tyrol
2001–2005 Project coordinator and initiator: Young University, University of Innsbruck; science communication program; in collaboration with Dr. S. Prock
2000–2012 Head of Education at the Plant Science Education Centre Grüne Schule, University Botanic Gardens, University of Innsbruck
2000–2002 Study: Master of Arts in Education, City College of New York; Training offered by the Austrian-American Educational Cooperation Association
2000–2002 Biology teacher at the Private High School Volders/St. Karl
1995–2000 Freelance biologist in various projects; Nature Reserve Inventory for MT. Patscherkofel; Regional public relation project “Best Places in Nature”; Coordinator of the projects “Framework for environmental protection for the City of Innsbruck,”Teaching resources about Gene Technology in Agriculture" and “Environmental education program offered at the Nature Park Karwendel”
1996, 1998Children: Felix and Antonia
1994–1995Biology teacher - Initial Practical Year
1991, 1992 Children: Johanna and Timo
1987–1993Additional Study: Teacher Training, University of Innsbruck; Graduation 9.7.1993
1987–1991Dissertation at Institute of Pharmacology, University of Innsbruck; Graduation 10.10.1991
1984–1987Study: Biology, Zoology and Cell-Biology at the University of Innsbruck; Graduation with honor 15.12.1987
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