Fakultäten Servicestelle

Ab dem Sommersemester 2020 wird die Lehrveranstaltungsevaluierung durch das Büro für Qualitätssicherung in der Lehre administriert. Weitere Informationen finden sie hier: Informationen zur studentischen Evaluierung

Personen zählen mit ihrer Abhaltung von Lehrveranstaltungen zur sogenannten internen  Lehre, wenn sie über eine Stammanstellung an der Leopold-Franzens-Universität verfügen und das Abhalten von Lehre gemäß ihrem Arbeitsvertrag zu ihren Dienstpflichten gehört.

Weiterführende Informationen zur internen Lehre erhalten Sie entweder bei der zuständigen Referentin/beim zuständigen Referenten Ihrer Fakultäten-Servicestelle oder unter folgendem Link:

 Handbuch für Lehrende

Personen zählen mit ihrer Abhaltung von Lehrveranstaltungen zur sogenannten externen  Lehre, wenn sie vom Studiendekan oder Studiendekan mit der Abhaltung von Lehrveranstaltung(en) beauftragt werden.

  Personaldatenblatt für externe Lehre

Allgemeine Informationen für alle Lehrbeauftragungen/Studentische MitarbeiterInnen, z.B. Auszahlungstermine, Geringfügigkeitsgrenze, Entgeltnachweis, Mailaccount, uvm. finden Sie hier: 

  Mitarbeiter/innen im Lehrbetrieb

Ansprechpersonen in der Personalabteilung:

Zu kontaktieren für Arbeitszeitnachweise, Lohnzettel oder Änderung von persönlichen Daten, wie z.B. Adresse, Bankverbindung, u.ä.:

Fakultät für Architektur: Silvia Raggl, DW 22018

Fakultät für biologie: Konstantin Noev, DW 22012

Fakultät MIP: Silvia Raggl, DW 22018

Fakultät für Technische Wissenschaften: Konstantin Noev, DW 22012

Für die Organisation der Studien sowie des Lehr- und Prüfungsbetriebs auf Fakultätsebene werden Studiendekan/innen bestellt. Sind an der Fakultät mehrere Studien eingerichtet, können bei Bedarf zusätzlich Studienbeauftragte vorgesehen werden. 

Die Studiendekan/innen sind dafür verantwortlich, dass Lehrveranstaltungen gemäß den Curricula unter Einhaltung der gesetzlichen bzw. rechtlichen Bestimmungen sowie dem tatsächlichen Bedarf anhand der Studierendenzahlen und der budgetären Bedeckbarkeit angeboten werden.

   Leitfaden für Studiendekan/-innen